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Edición número: 7461
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Arquitectos y educadores piden a los legisladores ms flexibilidad para innovar en espacios


11/07/2018


El acceso universal a la información permite a los docentes recuperar su esencia como maestros inspiradores y mediadores. En este entorno, la innovación en espacios educativos es prometedora. Arquitectos y educadores coincidieron en pedir ayuda a los legisladores para que desarrollen normativas más flexibles que permitan esta innovación.

Más información: eleconomista.es



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